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中国有着世界上最多的人口，然而在这个大家庭中却有着各种天生残疾的的人，其中聋人便是其中一种。而对于他们的教育也成为国家重视的项目，虽然聋人比正常人少了一项身体功能，但他们依然有和正常人一样接受高等教育的权利，因此聋人的高等教育问题也应该和正常人一样被解决，所以加强聋人教育是迫切的。所以，接下来文章就如何提高聋人小学聋人教育课堂教学中手语规范性进行探讨以及研究。