让神思妙笔在源头活水中踏歌而来

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笔者通过指导学生在观察中积累写作素材,在校园活动中感悟生活,在解决问题中学会思考,在自由习作中增强自信,让生活中的鲜活的作文素材源源不断地流进学生的心田。这样,才能赋予作文以生活的气息、生命的灵性。 Through directing students to accumulate writing material during the observation, the author comprehends life in campus activities, ponders on solving problems, enhances self-confidence in free work, and keeps fresh composition material in life flowing into the heart of students. In this way, we can give the composition the breath of life and the spirituality of life.
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