〔关键词〕 学校管理;管理模式;和谐发展;以人为本 〔中图分类号〕 G637 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009) 09(A)—0012—02 学校的根本任务是教书育人,学校管理是为教育教学进行服务活动的总和,涉及到学校管理层、教职工和学生,是一个由人构成的管理系统。所以,学校管理归根到底是对人的管理。在管理过程中,笔者认为,要坚持以人为本,提升办学效益。在
目的 探讨外植法鼓膜成形术的疗效。方法 采用外植法鼓膜成形术对257例（317耳）慢性单纯型化脓性中耳炎病人行鼓膜成形术，术后3个月必须按期到医院复查，平均随访时间6.6年。结果
目的 对复发性鼻息肉鼻内镜手术治疗的疗效进行评估。方法 总结43例复发性鼻息肉鼻内镜手术治疗的临床资料。结果 43例复发性鼻息肉在鼻内镜下均能彻底清除，无严重手术并发
目的探讨亚急性甲状腺炎临床误诊的原因.方法对18例亚急性甲状腺炎误诊的病人进行回顾性分析.结果男女之比为1:8,女性多见,且好发于中青年妇女.主要特点为咽喉疼痛,咽部阻塞
应用凡士林油纱条进行鼻腔填塞是鼻科手术中常规使用的方法,其主要作用在于术腔的止血和支撑,因需张口呼吸导致咽干、头部胀痛等不适.我科自2001年起,采用止血海绵"艾氟隆"(I
素质教育在中小学的教学改革中提出多年了，但由于各种应试教育的压力没有减轻，致使素质教育的推行不能顺利进展。这一方面是我们的教师基本都是应试教育下培养出来的，对应试教育
校长是学校教育教学工作的组织者和领导者，是实施新课程的领头人、实践者。校长这一角色对于一所学校的新课程改革能否顺利实施，能否取得较好成效，具有关键性的意义。新课程改革
目的探讨咽旁间隙神经源性肿瘤的术前诊断、手术方法及手术并发症.方法总结1966～2002年收治的88例咽旁间隙神经源性肿瘤的临床资料.结果88例咽旁间隙神经源性肿瘤中神经鞘膜瘤
以马斯洛、罗杰斯为代表的人本主义心理学强调教学所追求的目标不仅在于促进知识和技能水平的发展，更要培养学生健全的人格和人性，关注学习者的意愿、情感和需要。布洛姆等则明
著名特级教师王崧舟说，课的最高境界是“无课”，即学生根本感觉不到在上课，但却从中学到实实在在的东西。可是，要达到“无课”的境界，并非易事，尤其是习作教学课，是老师们长期“头疼