英语阅读推广活动的实施策略——以杭州少年儿童图书馆为例

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随着我国社会主义现代化建设的不断发展,我国对教育给予了高度的重视,尤其是近年来,国际交流与合作的增多,使人们逐渐认识到英语学习的重要性。当前的小学阶段便开设了英语课程,英语的课堂教学成为教育界普遍关注的对象。英语的学习主要包含了听、说、读、写等多个方面,中小学的英语教学更是将英语的广泛阅读作为教学的重中之重,这一方面能够增加学生的阅读量,开阔学生的视野;另一方面,能够为英语的进一步学习打下坚实的基础。本文将以杭州少年儿童图书馆为例,对英语阅读推广活动的实施策略进行深入分析,为中小学生的英语课外阅读实践提供
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