“为之奈何”与“诺”的高下之别——《鸿门宴》人物语言细读

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史传文学注重鲜明的人物形象刻画,《史记》具有高超的写人艺术,细节处人物境界全出。因此,阅读《史记》时,要关注细节刻画,通过细品语言,感受人物鲜明的个性;教师要通过问题的巧妙设计,激发学生的阅读兴趣,品味语言,从而提升语言的运用与建构能力和审美鉴赏与创造能力。
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