学前教育专业幼儿语言活动教育研究

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随着家长对学前幼儿教育的重视,肩负着幼儿早期智力开发重任的幼儿教师的专业技术能力越来越受到社会的关注.幼儿语言活动教育课程是学前教育专业的必修课,该课程的主要目标是培养学生从事幼儿语言活动教育实践的专业素养和教育教学能力,使学生能够独自设计并组织实施幼儿语言活动的教育教学任务.但是大多数中职学校对于这门课程的教学不够重视,教师也没有认识到该课程的重要性和特殊性,教学准备不足,常常照本宣科,不仅教材中的理论教学得不到重视,学生的实践教学能力培养也缺乏方法.大部分中职学生对该课程学习的主观能动性低,学习效果不好.在幼儿语言活动教育教学实践中出现了诸多的问题.
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