编者按：
　　古人云：自古英雄多磨难。古今中外的许多名人，少年时代大多是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活，激发他们奋发向上，经千锤百炼，终有所成。但是现在并不是我们的孩子本身不能自立，而更多的时候是他们没有自立的机会。
　　每年暑假开学，学校里都是杂草丛生，很不雅观。在开学后的前两天，学校就要花不少的力气来清除，这便成了规律，每年如此，周而复始。
　　今年，雨水特别充足，而正好又赶在假期，没有学生的踩踏，那草长得特别茂盛。
　　开学了，全校师生一齐动手：有用铁锹铲的;有用镰刀割的;还有用小铲挖的。一天下来，活才干了一半。可不少学生的手都磨出了血泡。现在的孩子，在家里都没干过活儿，哪受过这样的“罪”。
　　第二天，就有一位学生的奶奶找到学校来了。
　　“怎么让俺孙子干那么重的活？看看，手都给磨破了！”
　　我认识这位学生的奶奶，知道她平时对孙子就喜欢娇生惯养。
　　于是我就走向前，主动给她解释：’这次学校除草，全校师生都干，上至校长、老师，下到每一个学生没例外的，草不除，学校无法正常上课！这不，很多学生的手也都磨起了泡！”说着我随手指了指干活的同学们。
　　“噢！是这样！是这样……”老太太听着、看着。当她亲眼目睹校长、老师们都正在那边埋头干着活的时候，她不吱声了。
　　这个学生的家长平常就特别宠爱孩子。有一次，作业没有做完，老太太就让孩子的母亲来给老师求情，不要为难他。
　　看看这样的家长，学生作业没完，不是想方设法督促学生做好，而是来找老师求情。在农村，像这样的家长，并不稀罕。
　　现在的学生，在家里就是宝贝，他们的好多事情，都是由家长包办做的。来到学校里，学习不动脑，活动不会做，交际没人缘……孩子的能力都没了，这结果就是家长娇惯造成的。
　　在当下，家长过分疼爱孩子，已经达到了溺爱的程度。家长包办了孩子的全部，从表面上看，像是疼爱孩子。其实，这恰恰是害了他们。物极必反，过犹不及。
　　孩子，都是父母身上掉下来的肉，谁的父母不疼爱自己的孩子？但是，疼爱也需要讲究方法。
　　随着社会的发展，对人才的要求越来越高，竞争也会更加激烈、残酷。那么，如何能让孩子适应将来的社会？能在社会上立足？值得每一位家长思考。
　　孩子就好比小鸟，作为家长，就要想办法让孩子的翅膀更加坚实，大胆地放飞孩子，叫他们自由地去”飞翔，千万不要因为怕孩子摔跟头，而束缚住了他们的手脚。
　　據说，雄鹰在训练小鹰时，就把它们从高高的悬崖上推下去，一次又一次地推……就这样，小鹰的翅膀练硬了，胆量练大了，它们慢慢具备了搏击长空的能力。另外，大老虎对待小老虎也有自己的一套：当小老虎长到2岁，能够独立时，大老虎就会把它扫地出门，让它去独闯世界……
　　雄鹰、老虎都是动物世界中的强者，它们之所以对自己的孩子那样狠心，就是让它们从小掌握过硬的本领，长大后，能在弱肉强食的世界中独立生存。
　　动物尚且如此，我们人类为什么就做不能理解这点呢？
　　诚然，在刚开始，孩子飞不好，摔跟头，这都是很自然的，根本不必大惊小怪。不经风雨，难见彩虹，“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。孩子恰恰是在飞不好，摔跟头的过程中，经受磨练，增长才干。
　　现实中有这样的例子：一只长期饲养在笼中的小鸟，一旦把它再放归大自然，它很快就会死去。原因何在？在笼里养着，不愁吃喝，觅食的本领逐渐失去了。一旦离开了笼子，就不知道怎样去觅食了，等待它的只有那样的结果。这的确是一种悲哀，值得家长们深思。
　　那么，我们应该怎样来引导孩子呢？首先，让孩子明白：自己的事情要自己做。比如：学会穿衣服、洗脸，学会洗袜子，学会戴红领巾等等。先独立做好自己的事情，这是最重要的。
　　其次，让孩子帮助家长做些适当的家务，比如：打扫卫生，洗菜，涮锅碗等。学会体贴家长的辛劳，拥有感恩的心。
　　此外，还需让孩子积极参加公益活动。比如：帮助孤寡老人做家务，清扫公共街道卫生，当好小小志愿者等。培养孩子爱劳动，爱社会的品格，有大爱之心。