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文章基于天津冶金职业技术学院机械工程系的教学改革实践,通过数控技术专业"双证书"的调研与实施,探索了适合"双证书"一体化的教学方法,并取得了一系列数控技术专业的"双证书"教学改革成果,进一步验证了高等职业教育实行"双证书"制度的可行性。
基于数控技术专业的“双证书”教学改革探索与实践
【摘 要】
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文章基于天津冶金职业技术学院机械工程系的教学改革实践,通过数控技术专业"双证书"的调研与实施,探索了适合"双证书"一体化的教学方法,并取得了一系列数控技术专业的"双证书
【机 构】
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天津冶金职业技术学院机械工程系
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2013年06期
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