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【摘 要】随着音乐的现代化发展，对本土音乐的现代化定位显得越来越重要，对本土文化的定位是现代化音乐教育的基础，只有深刻的理解了本土音乐，才能更好的与现代化发展相结合，探讨音乐的教学模式。本文在此背景下提出了对本土音乐的现代化定位研究，主要从三个方面进行了分析，分别是本土音乐的现代化范畴定位、功能定位和文化定位，希望通过本文的研究，能够使更多的人了解我国的本土音乐，促进本土音乐的快速发展。
【关键词】本土音乐；范畴；功能；文化
音乐的发展是一个动态的过程，始终处于一种发展变化的状态，随着现代化的发展和国际交流的不断深入开展，各种意识形态的音乐模式都出现在我们的生活中，时刻改变着我们对音乐的原始理解，因此出现了各种复杂的文化价值观的矛盾与冲突，反应在音乐领域中，比如民族音乐与世界音乐、传统音乐与现代音乐等之间的矛盾，这些矛盾的存在很大程度上影响着现代化音乐教育的进程，因此如何有效解决这些矛盾成为目前音乐领域内关注的热点。本文主要探讨本土音乐与现代化的有机融合，对本土音乐的合理定位将是音乐发展的基础。
1.本土音乐的现代化范畴定位
本土音乐就是当地的民间音乐，本土音乐指音乐产生的根，确定音乐的母语、民俗、民风，音调的风格、色彩、调式、调性及其理论。“本土音乐”的理论可以对任何音乐创作、任何音乐表演，作出评论和解释。音乐家无论是创作还是表演，都要以己乡或他乡的音乐素材作为依据去进行艺术创作。没有乡音、没有国籍、没有母系的“作品”不是“创新“。本土音乐是相对与非本土音乐的一个概念，是一种古老的、原生态的音乐，是一种相对稳定的集体智慧的结晶，受地域限制相对较大，与其他外来音乐的相互影响较小，因此基本上都维持了地方特色。随着现代化的发展，本土音乐也实现了状态的重组，目前我们对本土文化的理解主要表现在以下几方面：
1.1性质
由于本土音乐产生的地域范围相对狭小，而且音乐素材来自于民间，是一种土生土长的音乐形态，因此具有鲜明的地域特点。
1.2地域
本土音乐是一个相对的概念，相对于我国的传统音乐，本土音乐是一定区域范围内的音乐；相对于外来音乐，那么中国的传统音乐以及民间音乐都可以称作是本土音乐。因此可以说本土音乐的地域性是一定范畴内的概念，是一种相对性的概念。
1.3形态
本土音乐是相对于流行音乐、艺术音乐等而言的，流传于民间的一种音乐，三者之间由于其传播途径和受众的不同而有所分别，但三者之间也有互通之处，比如艺术音乐和流行音乐中都包含着本土音乐的部分元素，因此本土音乐的定位也是随着社会与时代的发展而不断变化着的。
2.本土音乐的现代化功能定位
本土音乐结合现代化音乐的发展，其功能定位主要表现在美育功能上，现代音乐的教育多是作为一种艺术品的审美对象来实现的，通过音乐教育，来不断的陶冶人的情操，净化人的心灵，完善人的拼合，促进人精神境界的美化和升华。因此现代化音乐的主要目标是培养学生的审美能力、欣赏能力和创造能力，關于这些能力的培养就是本土文化的现代化功能定位的范畴。
现代化的音乐教育要求我们对本土音乐的理解过程是首先进行作品的分析与解释，根据自己的理解去进行批判或者评论，然后去西方艺术进行比较，找出本土音乐的艺术价值所在，最后根据自己积累的经验去进行创造。通过不断的对音乐作品进行欣赏，提高对审美的兴趣，从而不断的提高学生的审美能力和创造能力。可以说本土音乐的现代化表现是以审美教为基本前提的。我们总结出本土音乐在现代化音乐发展进程中的功能具体表现在以下几方面：首先本土音乐是一种注重感性理解与情感传递的音乐作品，其产生多少有一定的文化内涵或传统习俗的，这要求学生在对本土音乐进行分析的过程中要不断的理解音乐背后的文化，感悟到音乐与外界的关系；其次本土音乐在现代化的发展过程中，不可避免的会与其他形式的音乐形成对照，学生在对照的过程中会发现它们之间的联系与区别，从而从整体上对音乐进行把握，提高自己的审美能力；第三表现在对学生想象力的激发上，本土音乐与现代化音乐发展趋势的有效结合，可以激发学生从其差异性入手，对本土音乐进行再造，以更好的展现出音乐发展过程中的魅力；最后通过本土音乐的风俗特点以及与舞蹈、人文理念等的融合，可以凸显出艺术的价值和本土音乐的生命力。
3.本土音乐的现代化文化定位
本土音乐作为一种地域性十分明显的文化，其文化内涵极为丰富，对民族风情也表现的很到位，其文化定位主要表现在两个方面，首先是其地域特征表现，本土音乐相对于我国的传统音乐来讲，属于小范围音乐，是分散的，不成体系的，而现代化音乐的发展要实现对本土音乐的吸收再造，就要不断的去收集这些本土音乐，采用多元化的研究思路，对本土音乐与传统的大音乐之间的关系进行比较研究，同时吸收目前西方音乐中对音乐的表现形式等特点，创造出现代化的中国音乐，在与国际接轨的同时彰显出我国民族音乐的地方色彩；其次是其民族行的表现，我国的本土音乐的产生都是一定地区一定民族一定的时代的产物，因此受到地方文化传统色彩的影响，具有浓重的民族风情，反应了那个时代的生活环境、生活方式、生产方式、语言、族源、社会形态、宗教信仰与民族风俗等。随着现代音乐的发展，对本土音乐的内涵也开始丰富，目前对本土音乐的研究已经突破淡出的审美功能研究，开始重视其背后的文化内涵分析，以扩展本土音乐的研究领域，促进民族音乐的发展。
4.小结
本土音乐的传承方式、音乐形式、创作技巧及其背后的文化内涵都具有独特的音乐表现力，比其他音乐具有更多的研究价值，本土音乐是集体生活的写照，是群众的表白，具有持续性和动态性，以独特的方式表现着自己的文化变迁和文化传承，体现了人类最基本、最自然的文化状态，用音乐的形式表现着自然和社会进化过程中的抽象形态，因此在现代化音乐发展的过程中，需要进一步加强对本土音乐的有效研究。
【参考文献】
［１］白玉云，是走向“本土”还是“与国际接轨”——试论中国舞蹈艺术的本土化［J］.内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版），2010(2).
［２］吴妮妮，文化转型中的中国民族声乐现代性历程［D］.华中师范大学声乐艺术研究学位论我，2007.
［３］李梅，本土音乐在当代专业音乐教育中价值的重新判断与定位［J］.浙江艺术职业学院学报，2009(2).
作者简介：牛雪瑶（1985.1—），女，助教，音乐教育，工作于陕西宝鸡文理学院教育科学与技术系。
【关键词】本土音乐；范畴；功能；文化
音乐的发展是一个动态的过程，始终处于一种发展变化的状态，随着现代化的发展和国际交流的不断深入开展，各种意识形态的音乐模式都出现在我们的生活中，时刻改变着我们对音乐的原始理解，因此出现了各种复杂的文化价值观的矛盾与冲突，反应在音乐领域中，比如民族音乐与世界音乐、传统音乐与现代音乐等之间的矛盾，这些矛盾的存在很大程度上影响着现代化音乐教育的进程，因此如何有效解决这些矛盾成为目前音乐领域内关注的热点。本文主要探讨本土音乐与现代化的有机融合，对本土音乐的合理定位将是音乐发展的基础。
1.本土音乐的现代化范畴定位
本土音乐就是当地的民间音乐，本土音乐指音乐产生的根，确定音乐的母语、民俗、民风，音调的风格、色彩、调式、调性及其理论。“本土音乐”的理论可以对任何音乐创作、任何音乐表演，作出评论和解释。音乐家无论是创作还是表演，都要以己乡或他乡的音乐素材作为依据去进行艺术创作。没有乡音、没有国籍、没有母系的“作品”不是“创新“。本土音乐是相对与非本土音乐的一个概念，是一种古老的、原生态的音乐，是一种相对稳定的集体智慧的结晶，受地域限制相对较大，与其他外来音乐的相互影响较小，因此基本上都维持了地方特色。随着现代化的发展，本土音乐也实现了状态的重组，目前我们对本土文化的理解主要表现在以下几方面：
1.1性质
由于本土音乐产生的地域范围相对狭小，而且音乐素材来自于民间，是一种土生土长的音乐形态，因此具有鲜明的地域特点。
1.2地域
本土音乐是一个相对的概念，相对于我国的传统音乐，本土音乐是一定区域范围内的音乐；相对于外来音乐，那么中国的传统音乐以及民间音乐都可以称作是本土音乐。因此可以说本土音乐的地域性是一定范畴内的概念，是一种相对性的概念。
1.3形态
本土音乐是相对于流行音乐、艺术音乐等而言的，流传于民间的一种音乐，三者之间由于其传播途径和受众的不同而有所分别，但三者之间也有互通之处，比如艺术音乐和流行音乐中都包含着本土音乐的部分元素，因此本土音乐的定位也是随着社会与时代的发展而不断变化着的。
2.本土音乐的现代化功能定位
本土音乐结合现代化音乐的发展，其功能定位主要表现在美育功能上，现代音乐的教育多是作为一种艺术品的审美对象来实现的，通过音乐教育，来不断的陶冶人的情操，净化人的心灵，完善人的拼合，促进人精神境界的美化和升华。因此现代化音乐的主要目标是培养学生的审美能力、欣赏能力和创造能力，關于这些能力的培养就是本土文化的现代化功能定位的范畴。
现代化的音乐教育要求我们对本土音乐的理解过程是首先进行作品的分析与解释，根据自己的理解去进行批判或者评论，然后去西方艺术进行比较，找出本土音乐的艺术价值所在，最后根据自己积累的经验去进行创造。通过不断的对音乐作品进行欣赏，提高对审美的兴趣，从而不断的提高学生的审美能力和创造能力。可以说本土音乐的现代化表现是以审美教为基本前提的。我们总结出本土音乐在现代化音乐发展进程中的功能具体表现在以下几方面：首先本土音乐是一种注重感性理解与情感传递的音乐作品，其产生多少有一定的文化内涵或传统习俗的，这要求学生在对本土音乐进行分析的过程中要不断的理解音乐背后的文化，感悟到音乐与外界的关系；其次本土音乐在现代化的发展过程中，不可避免的会与其他形式的音乐形成对照，学生在对照的过程中会发现它们之间的联系与区别，从而从整体上对音乐进行把握，提高自己的审美能力；第三表现在对学生想象力的激发上，本土音乐与现代化音乐发展趋势的有效结合，可以激发学生从其差异性入手，对本土音乐进行再造，以更好的展现出音乐发展过程中的魅力；最后通过本土音乐的风俗特点以及与舞蹈、人文理念等的融合，可以凸显出艺术的价值和本土音乐的生命力。
3.本土音乐的现代化文化定位
本土音乐作为一种地域性十分明显的文化，其文化内涵极为丰富，对民族风情也表现的很到位，其文化定位主要表现在两个方面，首先是其地域特征表现，本土音乐相对于我国的传统音乐来讲，属于小范围音乐，是分散的，不成体系的，而现代化音乐的发展要实现对本土音乐的吸收再造，就要不断的去收集这些本土音乐，采用多元化的研究思路，对本土音乐与传统的大音乐之间的关系进行比较研究，同时吸收目前西方音乐中对音乐的表现形式等特点，创造出现代化的中国音乐，在与国际接轨的同时彰显出我国民族音乐的地方色彩；其次是其民族行的表现，我国的本土音乐的产生都是一定地区一定民族一定的时代的产物，因此受到地方文化传统色彩的影响，具有浓重的民族风情，反应了那个时代的生活环境、生活方式、生产方式、语言、族源、社会形态、宗教信仰与民族风俗等。随着现代音乐的发展，对本土音乐的内涵也开始丰富，目前对本土音乐的研究已经突破淡出的审美功能研究，开始重视其背后的文化内涵分析，以扩展本土音乐的研究领域，促进民族音乐的发展。
4.小结
本土音乐的传承方式、音乐形式、创作技巧及其背后的文化内涵都具有独特的音乐表现力，比其他音乐具有更多的研究价值，本土音乐是集体生活的写照，是群众的表白，具有持续性和动态性，以独特的方式表现着自己的文化变迁和文化传承，体现了人类最基本、最自然的文化状态，用音乐的形式表现着自然和社会进化过程中的抽象形态，因此在现代化音乐发展的过程中，需要进一步加强对本土音乐的有效研究。
【参考文献】
［１］白玉云，是走向“本土”还是“与国际接轨”——试论中国舞蹈艺术的本土化［J］.内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版），2010(2).
［２］吴妮妮，文化转型中的中国民族声乐现代性历程［D］.华中师范大学声乐艺术研究学位论我，2007.
［３］李梅，本土音乐在当代专业音乐教育中价值的重新判断与定位［J］.浙江艺术职业学院学报，2009(2).
作者简介：牛雪瑶（1985.1—），女，助教，音乐教育，工作于陕西宝鸡文理学院教育科学与技术系。