【摘 要】
：
本文先简要介绍了用激光显微发射光谱分析法对瘀肿除磁疗器进行分析的结果,然后利用原子物理学原理和血流动力学原理探讨磁疗器对血液离子的作用。
In this paper, the resu
论文部分内容阅读
本文先简要介绍了用激光显微发射光谱分析法对瘀肿除磁疗器进行分析的结果,然后利用原子物理学原理和血流动力学原理探讨磁疗器对血液离子的作用。
In this paper, the results of laser desmearing spectrometry (LSCM) analysis of bruising and de-magnetic therapy devices are briefly introduced. Then, the effect of magnetic therapy device on blood ions is explored by the principles of atomic physics and hemodynamics.
其他文献
葡萄酿的酒甘甜怡人,香气四溢;粮食酿的酒芳香醇厚,饮后尤香;情怀酿的酒蜜香清柔,回味悠长。卖点1、3.0T双涡轮增压发动机最大功率278kW,峰值扭矩570Nm,在同级别中可谓一览众
时至三月,气温的回暖让人倍感舒适,但对于微型电动车车企而言,即将出台的新国标政策和传统车企对A00级纯电动产品的新一轮攻势,似乎并没有给他们舒适的环境去迎接春天的到来
课堂无疑是学生识字的主渠道。但随着社会的飞速发展,从家庭生活到社会活动,汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间。面对如此强烈的视听冲击,我们的识字教学,不仅要重视在课堂
英菲尼迪在日内瓦车展上带来了新的Q50车型,新车最大亮点在于采用了第二代线控系统以及英菲尼迪首款自动驾驶辆助系统ProPilot。ProPilot的名称来自于英菲尼迪旗下的日产公司
第四届轩辕奖新增一名挪威评委,新增三项车辆测评特征指标,还新增设计顾问团10月12日,对于关注汽车行业的人来说是一个重要的日子,因为新一届中国汽车产业年度贡献奖——轩辕
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
美国著名心理学家威廉·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”这种带有期望性的评价，对学生发展的影响是不言而喻的。教学评价既要关注结果，又应关注过程，这样才能使学习过程和对学习结果的评价达到和谐统一。 一、过程评价 课堂教学不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生能力的过程，其重点是了解学生在教学过程中的具体表现并作出判断，就评价学生在一堂数学课中的表现来看，应从以下几方面
结合当下教育实际,作为基层学校的一名校长,我认为,学校要想更好地贯彻落实科学发展观,办人民满意的教育,首先要做好两件事:一是如何通过更新教育观念、创新管理模式,真正做
以某综合体育馆吊装施工为例,建立了吊装施工信息模型系统,分析了BIM技术在吊装领域的应用.该模型以CAD三维模型为基础,利用ANSYS和3D3S进行有限元力学分析,完成了吊装过程初
目的建立4300紫外可见分光光度计检测血中碳氧血红蛋白含量方法快速诊断一氧化碳(CO)中毒。方法检血用0.1%Na2CO3稀释,加入连二亚硫酸钠,4300紫外可见分光光度计测定500nm~60