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目前校本教研存在缺乏有力的组织支撑、缺少有效的专业方向以及教师教研缺少有为的动力意识等瓶颈。强化校本教研,必须突破各种瓶颈,建立教师人人自觉教研、主动教研的载体和机制,以研立师,立德树人。网格教研指学校通过网格化的教研组织建设,形成学校教师全员研究的教研生态。网格教研建设主要包括构建网格教研组织、明确网格教研任务模块、匹配网格教研岗位、开展网格专业活动、完善网格教研机制等内容。