在数学课堂中运用讨论策略

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zrn851207
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、做好讨论前的准备工作为了使学生在讨论中“有话可说”和有兴趣交流,教师必须在思想上、知识上和材料上都有所准备,并且要对讨论中可能出现的问题做到心中有数,以备不时之需。为此,教师可将适宜讨论的教学内容概括出相应的讨论问题,提前告知学生,使学生在讨论之前进行充分的准备。二、让学生掌握讨论的方法一是要训练学生的语言表达能力,二是要培养学生养成倾听的习惯。如果学生连话都不会说,甚至不敢说, First, do a good job in preparation for the discussion In order to enable students to discuss “have something to say ” and are interested in communication, teachers must be mentally, knowledge and materials are prepared, and to be discussed in the possible Be aware of the problems that arise in case of emergency. To this end, teachers can summarize the appropriate discussion of appropriate teaching content discussion questions, inform students in advance, so that students fully prepared before the discussion. Second, let students master the method of discussion First, to train students’ language skills, and second, to develop students to develop the habit of listening. If students can not even speak, even afraid to say,
其他文献
砚期负通廊墙皮析架横向稳定的特殊构造措施··…12一47钢管基础托换·············,···················……12一49 趁筑工粗的科学管理方
“工欲善其事,必先利其器”。我国35年来的建设经验,从正反两个方面充分地证实了这句名言。这与马克思关于“社会生产的变化和发展是从生产工具的变化和发展开始的”的论断
为了保证电机工业高速度发展,我科同志鼓足干劲,力争上游,大大地缩短了设计周期。现在,一般中小型厂房的土建施工图在接到任务后六天以至更短的时间内就可以完成全部土建施
《语文课程标准(2011年版)》指出:“第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师的指导下随堂练习,做到天天练。”在阅读教学中如何体现写字教学?写字教学该
1改装目的:把理论播种密度 18万株 /hm2(12000株 /亩 )增加到理论播种密度 27万株 /hm2(18000株 /亩 ),通过加密,以求增产。   2改装后使用条件:用于土壤肥力低,盐碱偏重或沙性
长征的胜利是共产党人的伟大创举,是中国革命史上一幅无比壮丽的历史画卷.红军将士临危不惧,百折不挠,在很大程度上归功于党的思想政治工作的成功,崇高的理想与坚定的政治信
小学生写好作文,不但是表情达意的需要,也是学生语文能力和语文素养的一种综合体现。那么,如何让我们的作文教学“活色声香”呢?一、注重培养学生的作文兴趣(一)畅所欲言“话
笔者在《徐恩曾与中统》一文中,介绍了中统的有关情况。这里,我们要谈一谈中国当时另一个特务组织中华复兴社(简称复兴社)特务处的问题。 复兴社特务处处长为戴笠。该处名义
上海市静安区一师附小是著名教育家陈鹤琴先生于1945年创办的一所实验性学校。在科技教育方面,学校秉承愉快教育的思想,落实二期课改理念,以“唤起求知的兴趣,满足学习的需求
2012年1月,我从教育岗位光荣退休。离开了蕴育着希望和奇迹的校园,告别了焕发着朝气和智慧的学生,我的生活一下子变得悠闲而宁静,伴之而生的却是缕缕怀旧的情思,其中最多的是