小学语文默读教学策略和作用的探讨

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<正>默读是一种重要的阅读方式,是训练学生阅读能力的一种重要的方法。学生自由、自愿地进行默读,是最有效的学习语文的方法之一。我国教育部制定的《小学语文课程标准》不但十分重视培养小学生的默读能力,而且针对不同学段的学生提出了明确的默读要求。这些说明默读在小学语文教学中是非常重要的。本文从笔者的教学研究出发,对小学语文默读教学的策略和作用进行探讨。一、默读的含义所谓默读,指的是让学生安静地、不出声地并以较快的速
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