以人文历史特色塑造为核心的杭州西湖“满陇桂雨”整治规划

来源 :农业科技与信息(现代园林) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q43372958
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在景观规划设计中,地域的人文、历史特色是突出设计特色的核心要素之一,对于具有悠久历史的西湖风景名胜区更是如此。本文以“西湖新十景”之一的“满陇桂雨”整治规划为例,阐述了在规划设计中如何深入挖掘地域历史文化,充分表达景观的文化特色。此外,在塑造景区优美历史人文风貌的同时,充分关注并解决景区内居民生活与经济发展问题,实现环境与经济、景区发展与原住民生活的和谐共荣。 In landscape planning and design, the regional humanities and historical features are one of the core elements that highlight the design features, especially for the West Lake Scenic Area with a long history. This paper takes “Manlong Guiyu” as one of the “West Lake new ten sceneries” as an example to explain how to deeply excavate the regional history and culture and fully express the cultural features of the landscape in the planning and design. In addition, while creating a scenic and beautiful historical and cultural landscape, we should pay full attention to and solve the issues concerning the life and economic development of residents in the scenic area, and achieve the harmonious and common prosperity of the environment and economy, the development of scenic spots and the aboriginal life.
其他文献
一、创设问题情境,培养学生自主学习的能力希腊哲学家柏拉图说过,“好奇者,知识之门。”如果我们能利用多种教学手段,充分利用学生的想象空间,将学生带入到不同的课堂气氛,适
“礼”历来是中国教育的重要内容之一,当前,文明礼仪教育更是素质教育的重要组织部分。从小培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为,是基础教育的重要内容之一。西湖小学教育集团作为中国教育学会中小学德育研究分会实验学校,一直坚持将德育工作摆在首位,围绕“争做有修养的现代小学生”的目标,开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列教育活动。  迈出礼仪第一步:让“礼仪规范
在数据中心制冷系统中断后,数据中心架构及其IT负载对IT设备能够获得的持续运行时间有重大影响。数据中心的一些技术趋势,比如:提高功率密度,提高送风温度,选用“合理配置”
在那间简陋的学习室内,肖宝华一如既往地埋头苦读,今年6月,他已经研究生毕业了,而今他正在向明年三月的博士生入学考试发起进攻,他说“我就是要向人家证明我是优秀的,证实自
中北华宇建筑工程公司(以下简称中北华宇)是隶属于顺义区仁和镇的一家集体所有制企业,是顺义区唯一一家具有房屋建筑施工总承包、市政、钢结构、装饰装修4项一级资质以及金属
业余读书是相对于职业读书而言的。按照鲁迅的解释,这种读书是一种嗜好,“出于自愿,全不勉强,离开了利害关系”。因此,它的鲜明特点是具有一定的灵活性和自由度。譬如选书,
关怀常驻新疆──记中央领导视察新疆生产建设兵团周叶萍近100多年来,在中国乃至世界兴起“丝绸之路热”的,首推柏林大学的地理学教授李希霍芬,他是探险家、施行家,几乎走遍中国各地
在目前的大学教育当中,对于自主教育理念的缺乏是重要的教育问题之一,为了解决这个问题,在大学计算机的教育当中需要把自主学习理念进行贯彻渗透,注重培养大学生在大学教育阶
叶青教授是我大学时的证据法老师,也是我国这一学科的带头人。平日他给人的印象很严肃、很古板。他有个刚上幼儿园的女儿。一次,女儿问他:“爸爸,老师经常说花是红的、草是绿
【摘要】教学的有效性是教学的生命线。有效教学不仅是新课标的需要,更是让生物课堂焕发生命活力的需要。作者结合生物课堂教学的特点,从精心设计教学情境营造良好课堂气氛、充分利用多媒体优化课堂教学结构、构建“自主探索—合作学习”的教学模式提高课堂教学质量等方面总结了聋生生物课堂教学有效性的策略。  【关键词】有效性 生物 课堂教学  新课标理念是“以学生发展为本,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新