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在历史教学过程中,对学生时空观念的培养是一项十分重要的教学内容。这就要求学生在反复地学习历史相关内容的同时,更好地把握历史事件中的时间以及这一事件发生的特定地点,从而提高历史核心素养。文章重点探讨历史核心素养下,如何通过趣味性、直观性、竞争性的教学活动培养学生的时空观念。
历史核心素养背景下学生时空观念的培养探究
【摘 要】
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在历史教学过程中,对学生时空观念的培养是一项十分重要的教学内容。这就要求学生在反复地学习历史相关内容的同时,更好地把握历史事件中的时间以及这一事件发生的特定地点,
【机 构】
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江苏省如东县实验中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年12期
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