给学生一片自己的天地——谈综合性学习在写作教学中的运用

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语文综合性学习是一种综合听、说、读、写的学习方式,教师在写作教学中合理运用综合性学习更有利于学生自由地表达,创意地表达,享受到写作的快乐.
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摘 要: 在课堂上教师应给予学生足够的时间和空间,发挥学生的主体作用,让学生在探索中、体验中学习,从而获得知识和能力。这样学生所获得的知识和能力是牢固的,甚至是有创意、独特的。那么怎样让学生在课堂上动起来,积极主动学习呢?本文认为教师要让学生大胆地说和有感情地个性朗读。  关键词: 语文课堂 动 “说” “读”    今天的语文教学更加注重学生的情感体验,更加关注学生的内心感受、独特见解。只有让学
摘 要: 在高中语文教学中,阅读教学是语文能力形成的基石,至关重要,而“品味语言,揣摩意蕴”教学便是其中关键的一个环节。本文作者结合教学实践,阐述了揣摩语言的具体方法和一般性的操作步骤。  关键词: 语文教学 揣摩语言 方法步骤    一、问题的提出  一直以来,语文教学中阅读教学部分,被众多的教育者看成是语文能力形成的基石,它可以使人增知、益智、恰情、脱俗,其最终目标是提高阅读能力,使人感受文化
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