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以有效的教学行为,实现语文课堂有效教学
以有效的教学行为,实现语文课堂有效教学
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwenjiekao1
【摘 要】
:
江苏省教育厅关于规范教育教学行为的"五严"规定,是在新时期教育教学背景下的明智选择。"五严"规定下,每一位教师都应该把提高课堂的有效性放到首要位置,而不能像过去那样靠
【作 者】
:
顾明柏
【机 构】
:
江苏省盐城市阜宁县板湖初级中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
有效教学
教学行为
教学目标
新时期
学生
明智选择
教师
课堂教学
教学背景
规范教育
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江苏省教育厅关于规范教育教学行为的"五严"规定,是在新时期教育教学背景下的明智选择。"五严"规定下,每一位教师都应该把提高课堂的有效性放到首要位置,而不能像过去那样靠高效耗的题海战术、延长学生的学习时间等粗放式的方法教学了。
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