【摘 要】
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众所周知,教学活动是一个师生互动的过程,教学效率的高低,在很大程度上取决于学生的参与程度。特别是在新课程改革背景下,作为在教学活动中处于主导地位的教师,更应千方百计
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众所周知,教学活动是一个师生互动的过程,教学效率的高低,在很大程度上取决于学生的参与程度。特别是在新课程改革背景下,作为在教学活动中处于主导地位的教师,更应千方百计地调动学生的积极性和求知欲望,启发引导学生主动获取、探究知识和思考问题。
As we all know, teaching activities are a process of teacher-student interaction. The level of teaching efficiency depends to a large extent on the degree of student participation. Especially in the context of the new curriculum reform, teachers who are leaders in teaching activities should do everything possible to motivate students’ enthusiasm and desire for knowledge, and to inspire and guide students to actively acquire, explore knowledge and think about problems.
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