倾注满腔的热情滋润幼小的心灵——家校联动共育德育好少年

来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Liujc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育无止境,熏陶暖人心。一个具备优秀道德品质的好少年离不开学校教育的渲染,离不开家庭教育潜移默化的影响。从教以来一直铭记这样一句格言:“一个好教师意味着什么?意味着他热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子。如果他不爱孩子,那么,他的教育从一开始就是失败的。”在我的教学生涯中也时刻以此为标准,关心和爱护着每个孩子成长,关注着每个孩子思想品德和道德情感的发展,以满腔的热情投入到我的教学工作中。
其他文献
<正> 占世界稀土供给量70%以上的中国,为了扭转长期以来稀土产品价格持续下跌的局面,开始强制关闭中小矿山,大幅度削减矿石生产量,对成品出口进行强化管理。在中国国内,由于精
小组合作是课堂学习的核心内容.小组合作学习是否真实有效, 取决于小组合作学习目标是否明确, 合作学习问题是否具有研究意义, 组织方法是否恰当.从而充分发挥学生的主体地位
“叛逆”,是围绕在中学生、学生家长以及教师身边永恒的话题。常听亲戚朋友学生家长抱怨:“孩子越大越来越不好管了,你说什么他就偏不做什么。”“有时候你说话他就非常烦躁,不愿
目的运用生物信息学方法分析屋尘螨变应原第2组分进行氨基酸序列构成特点。方法使用NCBI数据库(美国国立生物技术信息中心,http://www.ncbi.nlm.nih.gov/)蛋白质数据库下载屋
穆斯林精神文明建设的历史传统——《清真指南&#183;约束教条》剖析纳国昌康熙四十九年(公元1701年),“流毒天下,乱我清真”的“革兰袋”自印度传入云南武定地区,导致伊斯兰教的一场轩
辛勤耕耘四十载品学兼优栋梁材记陈广元大阿訇马文北京东四清真寺现任阿訇陈广元,于1932年8月生于河北省文安县大围河村一个回族贫苦家庭,父亲早亡靠母亲抚养,家庭生活十分贫困,为了糊
关注语文核心素养,在课堂中以人为本,激趣为先,让学生以学为乐,让学生自主投入学习中。学有所得,阅有所悟,在课堂中注重阅读领悟,让阅读成为学生生活的一部分。文从字顺,交流
一、调整饲料配方和饲喂方法天气炎热,为保证猪群营养水平,应提高饲料中能量(添加1%~2%的脂肪或者豆油)和蛋白质水平(增加2%左右的豆粕用量,同时添加0.1%~0.2%的蛋氨酸和赖氨酸等),