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浅谈研学后教课堂中小组合作学习策略
浅谈研学后教课堂中小组合作学习策略
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zywlaoying
【摘 要】
:
小组合作是课堂学习的核心内容.小组合作学习是否真实有效, 取决于小组合作学习目标是否明确, 合作学习问题是否具有研究意义, 组织方法是否恰当.从而充分发挥学生的主体地位
【作 者】
:
陈锦萍
【机 构】
:
广州市番禺区锦绣香江学校
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2018年5期
【关键词】
:
小组
合作学习
学习目标
学习问题
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小组合作是课堂学习的核心内容.小组合作学习是否真实有效, 取决于小组合作学习目标是否明确, 合作学习问题是否具有研究意义, 组织方法是否恰当.从而充分发挥学生的主体地位, 提高教育教学的有效性.
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