社会化媒介对大学生运动行为的影响研究——以浙江为例

来源 :浙江体育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiangdi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究旨在探讨社会化媒介对浙江高校大学生运动行为的影响。以浙江高校大学生为研究对象,采用问卷调查法,以分层随机抽样的方式进行研究。发出531份的问卷,收到509份,剔除无效问卷以后,有效问卷为500份,利用描述性统计、独立样本t检定、单因子变异数分析、卡方检定及集群分析等统计方法进行资料分析,主要研究结论如下:①不同的“性别”、“家庭社经地位”、“运动性社团经验”以及“运动代表队经验”的浙江高校大学生对运动行为有显著差异性。②在社会化媒介因素统计的结果,发现影响浙江高校大学生运动行为的社会化媒介,依其影响程
其他文献
艾丽斯·门罗是加拿大当代著名的女作家,在短篇小说的创作中取得了卓越成就,于13年荣获诺贝尔文学奖。《我是怎样遇上我丈夫的》是其少女题材短篇小说的代表作。此次《我是
随着社会建筑体系的不断健全,各类建筑技术不断得到应用,智能建筑理念不断兴起,有力推动了社会经济的可持续性发展。目前来看,智能建筑技术的应用需要实现电力工程自动化技术、信
摘 要:语文是一门基础性学科,无论是哪个阶段的语文学习都对学生发挥着重要的作用。而职高学生的语文基础较为薄弱,在学习过程中难免会遇到一些困难,所以要提高职高语文的课堂效率主要是激发学生的学习兴趣,使他们能够积极投入教学,主动学习。这就需要老师在语文教学过程中进行正确的引导,从教学的各个环节采取不同的策略来提高课堂效率。  关键词:职高语文;语文教学;课堂效率  职高语文的课堂教学包括字词掌握、阅读
培养学生具有较强的听说能力,是中学语文教学的重要任务之一,绝大多数的语文教师已经有了这种共识。但我们在实际的语文教学过程中,对学生说话能力的培养,却有待加强。
现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论和技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、运用、管理的评价,以实现教学现代化的理论
【摘 要】为了提高初中历史课程资源的运用,提高课堂教学效果。本文从课程资源的有效开发与充分利用方面进行探究,结合具体课例实践,说明了课程资源类型和运用方法。   【关键词】历史课;初中;课程资源开发与利用   强化历史课程资源意识,因地制宜地开发、整合和有效的利用各种课程资源,是历史教学顺利进行,完成教学目标的基础条件。在这方面,我既有失败的经历也有成功的体会。强化历史课程资源意识,因地制宜地开发
小学语文教学是我国启蒙教育的重要组成部分,小学阶段是学生形成世界观人生观重要阶段。班级管理工作与语文教学工作是相辅相成相互渗透相互融合的关系,做好班级管理工作与教
本文针对主动式测定煤层瓦斯压力的特点,主要分析在补气和不补气条件下钻孔周围瓦斯流动规律,以使钻孔内和钻孔周围瓦斯压力尽快达到平衡为目标函数,求解理想状态下的最佳补气压
高中新课改没有与初中同步进行,使得初高中物理的衔接问题更加突出。再加上很多家长尤其是农村的家长和同学不了解初中物理和高中物理的特点,从而不知道高一时如何更好地从初
在现代市场竞争中,品牌是一个巨大的杠杆,在产品的销售过程中,起决定性作用的不仅仅是商品本身,最重要的是企业独特鲜明的品牌形象。文章立足于中国品牌发展现状,提出了打造品牌的