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信息化程度的高低已成为衡量综合国力的重要标志之一.科教兴国基础在于教育.师范教育是教育工作的"母机".高等师范学生既是信息利用者,又是未来的信息教育者、传播者.本文探讨了高等师范学生信息能力培养意义、培养内容及培养方法.
试论高等师范学生信息能力的培养—兼谈高师图书馆在学生信息能力培养中的作用
【摘 要】
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信息化程度的高低已成为衡量综合国力的重要标志之一.科教兴国基础在于教育.师范教育是教育工作的"母机".高等师范学生既是信息利用者,又是未来的信息教育者、传播者.本文探
【机 构】
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华中师范大学信息管理系
【出 处】
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高等师范教育研究
【发表日期】
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2002年4期
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