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数控车削课程是一门理论与实践性较强的专业课程，也是中职学生数控技术专业的核心学科，做好该课程的教学工作必须强化教师的专业功底，并立足学生实际，结合专业特点，加强理论实践相结合，采取适合学生认知规律、符合中职学生特点的多种教学策略，以更好地让学生掌握数控车削技术。
论如何做好中职“数控车削加工”课程教学工作
【摘 要】
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数控车削课程是一门理论与实践性较强的专业课程，也是中职学生数控技术专业的核心学科，做好该课程的教学工作必须强化教师的专业功底，并立足学生实际，结合专业特点，加强理论实践相
【机 构】
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四川省德昌县职业高级中学
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2004年期
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