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随着新课程标准的逐渐深化,高中数学教学中越来越重视学生综合素质及数学思维能力的培养,这对学生的综合发展有着积极意义.因此在高中数学教学过程中,教师应该采用灵活多变的教学方式,注重学生数学思维能力的培养,使学生在思维的引导下获得丰富的知识,实现自身的全面发展.本文就对高中数学教学中学生数学思维能力的培养途径进行分析和探讨.