谈谈英语教学的和谐发展

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为了让学生在初一、初二打下扎实的英语基础,在教学方面,笔者认为,一是教师要热爱、关心学生,端正对待后进生的态度。二是教学要面向全体学生,兼顾个别差异。三是教学方法要灵活多样化,因材施教。四是通过测试来检验教学效果,及时填补知识漏洞与缺陷。
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