【摘 要】
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自主学习是新时代教学背景下对于广大师生提出的全新要求.学生核心素养能力的提升和发展,离不开学生自身主动的学习,如果仅仅依靠传统教育中老师耳提面命的教学方法,其实对于
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自主学习是新时代教学背景下对于广大师生提出的全新要求.学生核心素养能力的提升和发展,离不开学生自身主动的学习,如果仅仅依靠传统教育中老师耳提面命的教学方法,其实对于学生长远的发展并没有太多的意义.而通过老师引导的自主学习,不仅可以开拓学生思维空间,还可以提高学生对于知识的理解力,最终让学生养成良好的学习意识,由此可见自主学习对于学生而言有多么重要.文章基于项目教学的环境下,对高中数学自主教学的策略和方法进行了分析探究.
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