科学探究视角下的初中化学课堂教学探究

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新课改的纵深发展带动了初中化学课堂教学的改变。新背景下,初中化学实验性较强,其重点教学内容之一在于培养学生的科学探究精神和能力。初中化学本身属于探究性学科范畴,对推动学生的科学素养和技能形成与发展有着直接性的作用。科学探究视角下的教学模式是与新课改大的方向相吻合的,是以学生为中心的,注重课堂教学中全体学生的综合技能和素养强化。可以说,开展科学探究性的初中化学教学活动能够从根本改变课堂教学质量,提升其有效性。 The further development of the new curriculum reform led to the change of junior high school chemistry classroom teaching. Under the new background, junior high school chemistry experiment is strong, one of the key teaching content is to cultivate students’ spirit and ability of scientific inquiry. Chemistry in junior high school belongs to the field of inquiry, which plays a direct role in promoting students’ scientific accomplishment and formation and development of skills. The teaching mode from the perspective of scientific inquiry is consistent with the new direction of the new curriculum reform. It is student-centered and focuses on the comprehensive skills and accomplishment enhancement of all students in classroom teaching. It can be said that carrying out science inquiry junior high school chemistry teaching activities can fundamentally change classroom teaching quality and enhance its effectiveness.
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