初中生物课堂教学“导入”例谈

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导语即课堂教学的开场白,好的导语是教学乐章的前奏。它预示着后面的高潮与结局,是师生间情感共鸣的第一个音符;它引导着学生思维、努力求知的方向,是师生心灵沟通的一座桥梁,并把教与学、旧知与新知紧密地联系起来。它虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容紧密相连的一个重要的教学步骤。
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