【摘 要】
：
初中语文相对于小学语文来说知识面广，内容纷繁复杂，以至于很多教师教起来不知从何处入手，学生学起来不知从何处突破，总觉得中国人说中国话，学习语文下不下功夫都影响不大。而如何
【机 构】
：
陕西省安康市第二中学,725000
论文部分内容阅读
初中语文相对于小学语文来说知识面广，内容纷繁复杂，以至于很多教师教起来不知从何处入手，学生学起来不知从何处突破，总觉得中国人说中国话，学习语文下不下功夫都影响不大。而如何提高语文课堂效率，可谓仁者见仁智者见智。本文根据笔者的教学实践，谈了几点粗浅的认识：要抓住教学的重点；要抓住有效教学时间；要紧抓能力训练；功夫要下在备课上。
其他文献
每天都有人死于车祸,或许被人撞,也有可能自己跟对方擦撞而导致创伤.送于急诊的创伤病患,或多或少当有骨骼肌肉方面的损伤(85%的创伤病患会有骨骼肌肉方面的损伤)[1].病患病
护士长是基层管理的骨干,既是护理技术的指挥者又是管理的责任者,其管理水平高低直接影响临床护理质量,影响医院的发展和建设.因此,加强对护士长科学管理能力的培养,提升护士
颈椎病又称颈椎综合征,是一种以退行性病理改变为基础的疾患.是因颈椎间盘变性、颈椎骨质增生所引起的,以颈肩痛,放射到头枕部或上肢,甚重者出现双下肢痉挛,行走困难,以致于
好奇是孩子的天性，他们天生就容易受事物外界特征吸引而产生好奇心。好奇心是唤起他们关注事物、质疑问难的起点。在课文中寻找探究课题，其实就是营造探究的问题情境。学生通过
如何把好实践教学质量关,培养出高素质的护理人才是我们教育工作者的一个重要课题.我院对护理学实践教学进行三个关键点的质量控制,即前馈控制、过程控制和终末过程质量控制,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的:探讨微创治疗单纯性肾囊肿的有效方法.方法:将86例单纯性肾囊肿患者随机分为A、B两组,A组34例在B超引导下直接穿刺抽吸囊液后单次注入无水乙醇进行硬化治疗,B组52例在超
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
问题是学习知识的起点，科学教学的最终目的是使学习者自觉而且能动地发现问题、提出问题和解决问题。教学实践表明，科学问题的提出，不仅可以培养学生学习的主动性，而且可以进一步
本文就英语教学中运用导入手法其正确理念、关键及主要方法进行了探讨，并就摒弃单一、无效的导入观念提出了合理的人文化观念。