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高校内部控制制度的基本内容包括组织机构控制、人员素质控制、授权批准控制、职务分离控制、法规制度控制、业务程序控制、内部审计控制等七个方面.主要通过内部管理控制、内部会计控制、实物控制、有效性控制等途径进行制度评审.本文就高校内部控制制度评审的局限性提出相应对策,使学校的内部制度处于最佳状态,从而有效地提高学校的管理水平.