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对很多魔术师来说,电影是很好的灵感来源。我七八岁时很自闭,我妈妈给我三块钱让我买面包,我都不敢开口,我的手发抖,说不出话,这也是为什么我后来创造了变面包的魔术,就是想打败小时候的魔鬼。我第一次学魔术变给我同学看,我同学跟我说:“哇,你好酷!”那是我第一次听到有人对我说你好酷。
我在巴黎西南部比较平民的区域长大,我是学校唯一的亚洲人,90年代我们不发达,他们对亚洲人没有概念,觉得我就是外星人。他们觉得:“你是来自地球的哪一半?你为什么是这个样子?”我也问我爸妈我为什么跟别人不一样,从那时开始,魔术就成了防身武器,在我不自在的时候,我只要变几个魔术,现场的人就会觉得你好酷,这让我得到了一些成就感。
但这种感觉对魔术的定义只维持了三四年,直到我看到了《剪刀手爱德华》。爱德华是一个机器人,在他被完成之前他的创造者去世了,没有完成他的手,所以他的两只手都是剪刀,当时我感觉他拥有与别人不一样的能力,明明可以拿一双剪刀去炫耀,可以做到别人做不到的事,但是他没有,就连被人欺负的时候他都没有用他的剪刀还手,反而用剪刀创作了一些作品。看了这部电影,我说Yif你这么多年玩魔术,你从来没有想过魔术应该有意义。因为魔术到了一定程度,你可以在观众面前创造很神奇的画面,但是你要用这种能力做什么。不应该只是我可以消失这个,我可以移动这个,而是像剪刀手爱德华一样,他不会跟观众建立对立的关系,而是带他们走进一段魔幻旅程。
看完剪刀手爱德华,我就在寻找世界上有谁做有意义的魔术,我关注到了大卫科波菲尔。当时我最欣赏大卫的魔术是《雪》,他讲他小时候从没亲眼看过下雪。他在纽泽西长大,但每年冬天他父母就带他去佛州看他阿姨,所以他从没有冬天看雪的经历。八岁那年,他要求父母留在纽泽西过冬天好让他看到雪,他们同意了,他每天都祈祷下雪,但仍没下雪。到了圣诞夜,午夜时分他母亲叫他起来看窗外,外面正在下雪,他跑向窗外,看着落在身上、手上的雪,他兴奋得又哭又笑。他讲这个故事的时候,手里开始变出雪,现场的上空也在下雪。现场一半观众都哭了,我相信那时现场观众没有一个人在问:“哎,他手里怎么变出的雪?”已经忘记问为什么了。我跟很多魔术师讨论,为什么现在魔术有那么多人爱解密、爱拆穿、爱找破绽,其实我觉得这不是观众的问题,是我们魔术师做得不够好。大卫能够做到让别人忘记问为什么,真的把人带进这种梦境。这是我的方向。
我觉得如果我们拍节目、外景纪录片,要记录的不是魔术师本身,而是这个作品给人带来的感觉。太多魔术师一直埋怨,为什么魔术不能像其他艺术那样受尊重,其实我觉得是没有足够的魔术师把魔术带来的感动呈现给大家。
(司志政摘自《大学生·中国校园》)
我在巴黎西南部比较平民的区域长大,我是学校唯一的亚洲人,90年代我们不发达,他们对亚洲人没有概念,觉得我就是外星人。他们觉得:“你是来自地球的哪一半?你为什么是这个样子?”我也问我爸妈我为什么跟别人不一样,从那时开始,魔术就成了防身武器,在我不自在的时候,我只要变几个魔术,现场的人就会觉得你好酷,这让我得到了一些成就感。
但这种感觉对魔术的定义只维持了三四年,直到我看到了《剪刀手爱德华》。爱德华是一个机器人,在他被完成之前他的创造者去世了,没有完成他的手,所以他的两只手都是剪刀,当时我感觉他拥有与别人不一样的能力,明明可以拿一双剪刀去炫耀,可以做到别人做不到的事,但是他没有,就连被人欺负的时候他都没有用他的剪刀还手,反而用剪刀创作了一些作品。看了这部电影,我说Yif你这么多年玩魔术,你从来没有想过魔术应该有意义。因为魔术到了一定程度,你可以在观众面前创造很神奇的画面,但是你要用这种能力做什么。不应该只是我可以消失这个,我可以移动这个,而是像剪刀手爱德华一样,他不会跟观众建立对立的关系,而是带他们走进一段魔幻旅程。
看完剪刀手爱德华,我就在寻找世界上有谁做有意义的魔术,我关注到了大卫科波菲尔。当时我最欣赏大卫的魔术是《雪》,他讲他小时候从没亲眼看过下雪。他在纽泽西长大,但每年冬天他父母就带他去佛州看他阿姨,所以他从没有冬天看雪的经历。八岁那年,他要求父母留在纽泽西过冬天好让他看到雪,他们同意了,他每天都祈祷下雪,但仍没下雪。到了圣诞夜,午夜时分他母亲叫他起来看窗外,外面正在下雪,他跑向窗外,看着落在身上、手上的雪,他兴奋得又哭又笑。他讲这个故事的时候,手里开始变出雪,现场的上空也在下雪。现场一半观众都哭了,我相信那时现场观众没有一个人在问:“哎,他手里怎么变出的雪?”已经忘记问为什么了。我跟很多魔术师讨论,为什么现在魔术有那么多人爱解密、爱拆穿、爱找破绽,其实我觉得这不是观众的问题,是我们魔术师做得不够好。大卫能够做到让别人忘记问为什么,真的把人带进这种梦境。这是我的方向。
我觉得如果我们拍节目、外景纪录片,要记录的不是魔术师本身,而是这个作品给人带来的感觉。太多魔术师一直埋怨,为什么魔术不能像其他艺术那样受尊重,其实我觉得是没有足够的魔术师把魔术带来的感动呈现给大家。
(司志政摘自《大学生·中国校园》)