是谁拔动我心灵深处的那根弦?——浅析小学品德与生活(社会)课程的生活化教学策略

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新课标明确指出:品德与生活(社会)课必须紧密联系社会生活和学生的思想实际,生活化的教学理念是当今时代教育的呼唤,有利于学生身心健康与和谐发展。笔者从多年的小学品德与生活(社会)课程的教学经验出发,总结了行之有效的生活化教学方法策略,以期待与一线岗位的小学教师共勉。 The new curriculum clearly states: morality and life (social) class must be closely linked to social life and student’s ideological reality, life-oriented teaching philosophy is the call of education in the modern era, is conducive to the physical and mental health and harmonious development of students. Based on many years of teaching experience in primary school moral and life (social) curriculum, the author summarizes effective strategies of living teaching methods in the hope of mutual encouragement with primary school teachers in first-line posts.
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