论文部分内容阅读
孩子在很小的时候就有发展自己独立性的要求。可是,父母往往习惯于满足孩子所有的需求并代劳完成,却在不经意间扼杀了他想"独立"的愿望,从而阻碍了孩子独立性的发展。具有良好独立性的孩子对自己更自信,这一点当父母不在身边时尤其明显。独立性很强
从小培养孩子的独立性
【摘 要】
：
孩子在很小的时候就有发展自己独立性的要求。可是,父母往往习惯于满足孩子所有的需求并代劳完成,却在不经意间扼杀了他想"独立"的愿望,从而阻碍了孩子独立性的发展。具有良
【出 处】
：
启蒙(3-7岁)
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
教育部2003年颁布的《高中数学课程标准》第一次把算法列为必修内容，其中写道：“算法是一个全新的课题，已经成为计算科学的重要基础，它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作
地理学科特点决定了地理教学离不开地理图像。地理图像类型多样，大多蕴涵着丰富的地理信息，为教师主导作用的发挥和学生能力的培养创造了有利条件。湘教版教材有个显著特点就是“以图载文”，比如必修二P30 的“大、中、小三类城市的土地利用” 图看似简单，可它却蕴涵着丰富的地理信息，很多重要的城市空间结构内容都用这幅图承载着。这就需要我们教师在教学时充分挖掘这幅图的教学功效，下面借此来谈谈对地理图像“阅读、分
对于本专题的复习首先要给学生讲清地域联系在人类活动中的作用和意义、讲清地域联系在广义和狭义上的含义，帮助学生分析如何从整体的角度、从高考命题的角度提取、迁移和整合
摘 要：问题是小学生认知知识要点内涵、锻炼学习能力的重要载体和平台。小学数学教师在问题教学中，要以“能力培养”为目标，渗透素质教育思想，提供学生探究、创新和合作的学习舞台，让学生在问题探知和解答中，获得创新思维、实践探究和互助合作等学习能力的培养和提升。 关键词：小学数学；问题教学；学习能力 数学问题是数学学科教学要义、知识体系构架展示和体现的重要载体，是教师教学理念、教学观念以及教学策略实施
最值问题是三角的重要题型，综观2004年高考试卷及各地模拟试题，三角最值问题随处可见．因为它不仅能考查用数学思想引领解题的意识，而且还易于考查三角变换等代数运算技能．下面从思
摘 要：语文教学发展到今天，大力培养和发展学生的语文素养尤为重要，《语文课程标准》指出：“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其它课程打下基础；为学生的全面发展和终身教育打下基础。”让学生学前先触、先说、先议的教学方法对培养和提高学生的语文素养起到了良好的作用。 关键词：语文素养；任务方式；手段能力；兴趣欲望 《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养