【摘 要】
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近年来，专题学习网站的出现使大量的电子媒体资源系统便捷地共享于网络，为学生提供了一个崭新的、广阔无比的学习空间。洛川学校的“《水浒》文化”专题学习网站经过较长时间的
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近年来，专题学习网站的出现使大量的电子媒体资源系统便捷地共享于网络，为学生提供了一个崭新的、广阔无比的学习空间。洛川学校的“《水浒》文化”专题学习网站经过较长时间的建设与应用，逐渐趋于成熟，并在校际间开展了广泛的实例交流。在网站建设的后期，如何使网站得到更有力的延续和发展成为网站能否服务于师生的关键问题。在学校“《水浒》文化·亲密接触”系列活动如火如荼地开展后，如何让学生的研究成果更好地充实网站也成为迫切要解决的问题。就这两个问题，我设计了“我给《水浒》安个家”的信息技术活动课。
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