我国“著名商标”制度的出路

来源 :濮阳职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yolandaguyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国“著名商标”有特殊的地位和价值,因而受到地方立法的特别保护,缺少上位法依据,模糊了商标的私权性质,助长地方保护主义,容易误导和欺骗消费者。应对现行的地方“著名商标”立法予以清理,以法律的形式明确“著名商标”制度,承袭“驰名商标”的保护理念,对“著名商标”进行合法合理的保护。
其他文献
【摘要】“几何几何、三尖八角,好看不好学”。我在初中数学教学中常听到学生对几何发自内心的无奈,畏惧的感叹,的确,在初中数学里图形和空间这一块内容要求学生有灵活的方法、空间的理念、运动的空间思维。而这些理念的培养,思维的发展又是建立在对基础图形的识别、了解其性质特征的基础之上。因此,对基础图形的识别和对其性质特征解决生活中的几何问题变成了几何知识学习的重点,同时也是几何学习的难点所在。作為一名初中数
孙中山晚年确立了联俄政策,这是推动中国革命发展的重大步骤。但孙中山的联俄与师俄是有限度的,他并未认同苏维埃制度和主义。他与苏俄联合,是想以苏俄为外援,改组国民党采取的“
【摘要】语言是许多学科的重中之重。任何科目都必须依靠单词,学习汉语是学生理解单词和理解单词意义的最基本也是最重要的方式。然而,在学生眼中,语言是一门相对枯燥的学科,学生很难提高学习汉语的兴趣。为了进一步提高学生学习汉语的兴趣,小学教师必须采取一系列合理措施,帮助学生培养学习汉语的热情,激发学生的探索精神。这就要求教师在一定程度上将核心素养渗透到小学语文教学中,使他们能够有机结合,相互帮助。  【关
【摘 要】大学英语课程是非英语专业学生的一门基础必修课,其教学目的是培养学生的综合应用能力。然而,现有的大学英语课程教学效果低、教学效率低、学生参与率低,未能实现其工具性和人文性的教育目标。BOPPPS教学模型将教学过程划分为导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个教学环节, 是一种让学习者主导教学过程的模式。在本文中,笔者基于BOPPPS模型,对大学英语课程中一篇课文教学进行有效教学设计
推进统筹城乡,实施提升工程,深化服务机制,促进活动繁荣,加快体育强市建设。2012年是实施十二五规划的重要一年,也是贯彻落实市委统筹城乡区域发展、推进学习型、创新型、生
【摘要】心理健康教育课程是运用有关的心理教育方法和手段,在教师的引导下,以活动为载体,让学生在活动中感受、体验、思考、感悟而获得心理成长,形成健全的人格和良好心理品质的课程。那么怎样上好一堂心理健康教育课呢?本文主要从心理健康课程的特殊性、以及作为一堂课的教学主题目标、教学活动环节、教学实践过程、教学效果评估等方面进行探讨。  【关键词】心理健康教育课程 教师 学生 特殊性  【中圖分类号】G44
培养具有马克思主义理论素养的青年大学生是当代中国大学的重要使命,组织实施“百名优秀青年马克思主义者培养工程”是完成大学的核心使命的重要途径。本文从理论层面阐述了实
胡锦涛非常重视马克思主义学习型政党的建设。理论方面,要求全党学习中国特色社会主义理论体系,学习历史尤其是中国革命史和党史,学习经济、政治、科技、文化等知识;实践方面
【摘要】都说教师是“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”,这既是对教师的赞美,也体现了教师岗位的重要和职责的神圣。当老师这十年来,我时刻告诫自己,不可误人子弟,正因为这个信念,我对教学不敢有丝毫倦怠。笔者在本文从师德师风、专业知识、人格魅力等方面,浅谈如何做一名合格的教师。  【关键词】合格 教师  【中图分类号】G715.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)
期刊
全球化是世界各国、各地区共同努力、共同面对的不可避免的大趋势,不仅经济、政治、生态领域的全球化愈演愈烈,全球普遍价值的建设也成为全球化的基本内容之一,并发挥着越来越重