基于信息技术的古诗教学

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古诗是高度凝练的文字,一首诗便是一篇文章,甚至是一本书,散发着不可抗拒的魅力.读诗,就像品茶一样,入口感觉苦涩难懂,但却回味绵长,其中蕴含的丰富哲理需要细细品味方可探知其韵味.但古诗距离人们的生活遥远,以其隐晦的意境影响了学生的学习,而现代信息技术的应用不仅降低了学习难度,而且有效激发了学生的学习兴趣.基于此,本文以小学古诗为研究对象,探究了信息技术下小学古诗的独特魅力,供教育同仁参考.
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