把“趣味”融入初中英语教学

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对任何一门学科的学习,都要以趣字当先,因为“兴趣是最好的老师”,这一点在初中英语教学过程中也不例外。在英语教学中,积极地探索新的教学法,以趣导学,追求课堂教学手段的多样化,有效结合初中学生的心理特点,让学生在玩中学、学中玩,往往会起到意想不到的教学效果。以下是我多年教学经历的几点体会,与同行分享。
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