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积极老龄化理念下的老年教育课程建设策略
积极老龄化理念下的老年教育课程建设策略
来源 :广州城市职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zcb999999999
【摘 要】
:
发展老年教育是实施积极老龄化战略的重要举措,课程建设是教育目标得以实现的基本保证。结合当前老年教育课程建设的不足,本文提出,老年教育课程建设应以健康、参与和保障三
【作 者】
:
韩娟
【机 构】
:
广州城市职业学院高等职业教育研究所
【出 处】
:
广州城市职业学院学报
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
积极老龄化
老年教育
课程建设
positive aging
elderly education
curriculum construction
【基金项目】
:
2019年广州市社区教育服务指导中心立项课题“广州市社区老年教育资源供给现状研究”(编号:2019SQJY006)
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发展老年教育是实施积极老龄化战略的重要举措,课程建设是教育目标得以实现的基本保证。结合当前老年教育课程建设的不足,本文提出,老年教育课程建设应以健康、参与和保障三大支柱作为服务目标,着力从课程目标取向、课程内容建构、课程实施形式以及课程师资组成等方面回应和落实积极老龄化理念的要求。
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