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心理健康教育既是新课程改革的要求,更是学生身心健康成长的需要。龙岩四中在长期的实践探索中构建了学校心理健康教育体系,即把握三个坚守,重视三支队伍建设,建立三层管理网络,坚持三大抓手,搞好三个阵地建设,构建三大平台,落实三大保障,注重三大成效,形成了全方位的心理健康教育育人网络。
让每个生命健康快乐幸福地成长——例谈龙岩市第四中学心理健康教育
【摘 要】
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心理健康教育既是新课程改革的要求,更是学生身心健康成长的需要。龙岩四中在长期的实践探索中构建了学校心理健康教育体系,即把握三个坚守,重视三支队伍建设,建立三层管理网
【机 构】
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福建省龙岩市第四中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年5期
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