【摘 要】
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生态女性主义在农村低碳发展中有着自己的生成逻辑，其在农村低碳发展的进路包括：分性别统计信息，增强社会性别敏感意识；重视、加强和提升农村妇女的低碳发展意识；强调集体原则，建立
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生态女性主义在农村低碳发展中有着自己的生成逻辑，其在农村低碳发展的进路包括：分性别统计信息，增强社会性别敏感意识；重视、加强和提升农村妇女的低碳发展意识；强调集体原则，建立促进低碳发展的女性社团，触动不平等的社会结构；开发农村生态项目，充分发挥妇女在低碳绿色社区的作用；赋予农村妇女参与农村环境管理及决策的权力等。政府在生态女性主义农村低碳发展中也应该发挥自己的价值。
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摘要：本文主要运用观察法和访谈法，对南京市下关区六所幼儿园大班幼儿的谦让行为做了现状调查，并根据调查结果展开原因分析，，依此提出相应的策略和建议。 关键词：大班幼儿；谦让行为；现状 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域目标明确要求：乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园的主要任务是：实行保育和教育相结合的体、智、德、美全面发展教育，促进其身心和
1—9月，全省发生各类事故同比起数下降14|8％；死亡人数下降11.5％，全省安全生产状况继续保持了总体稳定、趋向好转的发展态势。但当前全省安全生产形势依然十分严峻，重特大事故尚未得到有效遏制，部分行业领域、部分地区安全生产状况不稳定，因非法违法、违规违章所造成的事故仍然居高不下。 切实增强责任意识。要认真学习贯彻党的十七届四中全会精神和胡锦涛、温家宝等中央领导同志近期关于安全生产工作的重要指示
一、问题的提出分享是一种与他人共同活动过程中经常出现的利他行为，也是与人相处过程中一种很重要的技能。无论是成人还是儿童，当他主动与别人分享本属于自己独有的一份东西时
废旧轮胎碎片与砂土混合使用,可以有效提高路基承载力,减小路基不均匀沉降。为了深入研究废旧轮胎碎片加筋路基工作机理,通过室内模型试验,利用数字照相无标点变形测量系统,
数学作业是学生进行数学学习的最基本的活动形式,本文对如何开发与利用教学作业来培养学生正确教学观念,促进学生主动探究,培养创造才能进行阐述.
随着人们对科学认识的不断深化及科学教育观念的不断更新，如何抓好科学启蒙教育，已经越来越引起人们的关注和重视。培养孩子的科学素质，是当今教育的目标之一。幼教改革十几年来，幼儿园科学教育取得很大的成绩，但也存在一些问题。 一、主体背景下幼儿教育的问题与现状 1、目标把握不准确 在主题教育实践中，我们发现一些教师对科学教育目标的理解和把握不准，探究目标不具体、不明确，致使在组织指导上出现了偏差。如
3月10日上午，一列满载38节汽油油罐的火车倒车进入湘潭发电厂车站油库。跟车的调车连接员裴永红的角色是充当火车的“眼睛”。当火车距离目标点还有约120米时，裴永红拿起对讲机通知驾驶员准备减速停车，不料对讲机失灵了。“如果司机接不到指令，火车将直接冲入油库，后果不堪设想。” 在呼喊无效的情况下，他毅然跳下火车。由于当时地面湿滑，落地后的裴永红难以站稳，一个趔趄身体向后仰倒，身后正在运行的火车从其右
时常听人说：“孩子的心灵就像一张洁白的纸，上面可以画出色彩斑斓的图画。”而我，却宁愿这样认为：孩子的心灵就像一片沃土，那上面会长野草，还会长带刺的荆棘。一位古希腊的哲学家曾
和平的年代，守护好安全与健康，你就守护了自己完整的人生。 安全与健康，好比人的两条腿，人生行程离不开这健全的两条腿。 安全是你生存的保障。没有安全，你生存的空间将无比险恶，你也许会面临着对生命和自由的种种挑战：意外伤害、暴力、工伤、车祸、牢灾等灾祸。 健康是你生命的基础。没有健康，你生命的行程可能大大缩短，你生命的乐趣可能大大减少，你生命的价值可能大大降低。 安全是一种选择，是一种主体意识
假如有人问什么是幸福，可能会得到一百种、一千种，甚至更多的答案：有人认为吃穿不愁是幸福；有人认为端着铁饭碗是幸福；有人认为金榜题名时就是幸福：有人认花前月下是幸福……当然，因为经历不同、地位不同，每个人对于幸福的理解不同，都有自己的幸福观。在这里我不想一一剖析，但是我要阐明自己的观点，那就是——安全，安全是最大的幸福! “安全”时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无