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本课题着重探讨了有关汉语教学中的汉语水平考试(HSK)、引进现代教育技术授课、非智力因素作用、汉语教学交际性原则和语言学理论的教学指导作用等五大问题.同时,提出若干思考和建议.
新疆汉语教学中的五个重大问题
【摘 要】
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本课题着重探讨了有关汉语教学中的汉语水平考试(HSK)、引进现代教育技术授课、非智力因素作用、汉语教学交际性原则和语言学理论的教学指导作用等五大问题.同时,提出若干思
【机 构】
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新疆财经学院课题组
【出 处】
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新疆财经学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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