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师生关系历来为人们所重视,它不仅折射社会关系和教育理念,而且影响教育过程的进行和教育目标的达成.传统的师生关系不平等、少民主,已成为创新性人才成长的藩篱.在开展创新教育、培养学生的创新精神、开发青少年的创造力已成为世界性教育潮流的今天,反思和批判我国传统师生关系,重新建构新型师生关系,是关系到能否切实实施创新教育、培养创新人才的一个重要课题.