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教师职后培训是教师课后反思能力发展的重要因素,但是教师培训是否能提高教师课后反思能力仍缺少实证数据分析。通过抽样问卷调查,分析教师课后反思能力与职后培训的相关性,结果表明,培训层次与课后反思能力呈正相关。据此,提出关于职后培训对小学教师课后反思能力提升的一些建议。
教师培训是否能提高小学教师课后反思能力——基于徐州市抽样数据的调查分析
【摘 要】
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教师职后培训是教师课后反思能力发展的重要因素,但是教师培训是否能提高教师课后反思能力仍缺少实证数据分析。通过抽样问卷调查,分析教师课后反思能力与职后培训的相关性,
【机 构】
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江苏师范大学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2018年12期
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