【摘 要】
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随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革对新时期的初中语文教学提出了更高的要求,传统的教学方法和教学理念已经无法满足实际教学需求,学生学习兴趣不高,自主学习能力未
【机 构】
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惠安广海中学 福建泉州362100
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随着我国教育事业的蓬勃发展,新课标教育改革对新时期的初中语文教学提出了更高的要求,传统的教学方法和教学理念已经无法满足实际教学需求,学生学习兴趣不高,自主学习能力未能得到有效的培养.由此,本文主要就新课改背景下初中语文教学中情感教育进行分析,结合实际情况,提出合理的改善措施.
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