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到初中阶段,数学这门学科已经出现难度.对于初中的数学教师来说,教学的额难度也在加大.在新课程改革的时代潮流中,数形结合思想作为一种极具创新性的数学教学方法被广大教师所采纳并进驻我们的课堂当中.当前,数形结合思想已经在初中的数学教学中起着十分重要的作用,对于教师和学生来说都有十分重大的意义.
初中数学教学中数形结合思想的运用分析与讨论
【摘 要】
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到初中阶段,数学这门学科已经出现难度.对于初中的数学教师来说,教学的额难度也在加大.在新课程改革的时代潮流中,数形结合思想作为一种极具创新性的数学教学方法被广大教师
【机 构】
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惠安山霞中学 福建泉州362100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年5期
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