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建筑工程识图能力是中职建筑类专业学生一项最基本的技能，是进入建筑行业的敲门砖。但是现在中职学校学生的学习基础差，学习能力低，很多学生在学习《建筑识图与构造》课程的时候，空间想象力差，是懂非懂，在上后续的课程《建筑结构》、《建筑工程计量计价》时就凸显出很多的问题，看不懂施工图、对房屋建筑的构造和做法缺乏认识和理解、计算工程量困难等问题。本文结合职业岗位能九对如何提高学生识读施工图的能力进行探讨和分析。