【摘 要】
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目的:探讨科学管理对耳鼻咽喉科护理满意度的影响。方法:选择2017年收治的100例耳鼻咽喉科患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理管理,观察组采用科学管理措施。结果:采用科学管理前两组护理人员的理论知识评分比较无显著差异(P<0.05);采用科学管理后,观察组的理论知识评分为(82.50±3.68)分,操作能力评分为(92.65±2.70)分,明显高于对
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目的:探讨科学管理对耳鼻咽喉科护理满意度的影响。方法:选择2017年收治的100例耳鼻咽喉科患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组50例。对照组采用常规护理管理,观察组采用科学管理措施。结果:采用科学管理前两组护理人员的理论知识评分比较无显著差异(P<0.05);采用科学管理后,观察组的理论知识评分为(82.50±3.68)分,操作能力评分为(92.65±2.70)分,明显高于对照组(P<0.05);观察组的工作效率评分、护理质量评分和护理积极性评分均明显高于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:耳鼻咽喉科护理应用科学管理措施,具有重要意义。
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