【摘 要】
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<正>初中阶段,学生初次接触化学学科,对其完全陌生而又充满好奇。但是在学习过一段时间后,学生又会感觉到兴致索然。究其原因,他们认为化学太高深了,与自己的生活相差较远。
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<正>初中阶段,学生初次接触化学学科,对其完全陌生而又充满好奇。但是在学习过一段时间后,学生又会感觉到兴致索然。究其原因,他们认为化学太高深了,与自己的生活相差较远。因此,教师在课堂中应注意联系生活,使化学在生活化的氛围中打开学生心扉,激发学生兴趣。本文将就初中化学课堂教学中与生活实践相联系的方法与途径进行分析,以期为化学教师提供借鉴。化学来源于生活,可以说生活实践与初中化学教学之间具有密不可分的
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