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＂爱历史,但不爱历史课＂一度成为历史教学的无奈。在中学历史教学中渗透爱的教育,旨在用爱感化学生,激发学生学习历史的热情,让学生更好地融入历史课堂。
让爱洒满历史课堂
【摘 要】
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＂爱历史,但不爱历史课＂一度成为历史教学的无奈。在中学历史教学中渗透爱的教育,旨在用爱感化学生,激发学生学习历史的热情,让学生更好地融入历史课堂。
【机 构】
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江苏省靖江市刘国钧中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2016年3期
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