【摘 要】
:
助推学生德、智、体、美、劳全面发展,培养高素质人才,是时代教育的主旋律。真正意义上的美术教育应该是依托美术知识技能教学、倡导核心素养教育、培养学生综合素质的教育。
论文部分内容阅读
助推学生德、智、体、美、劳全面发展,培养高素质人才,是时代教育的主旋律。真正意义上的美术教育应该是依托美术知识技能教学、倡导核心素养教育、培养学生综合素质的教育。教师应有效响应核心素养教育的发展要求,培养全面发展的优秀人才。在高中美术鉴赏教学中加强对核心素养的渗透,有助于提高学生的审美水平,培养学生的艺术素质和道德情操,有效突出美术学科的教育功能。美术教师要把握高中美术鉴赏教学的内在要求,以学科核心素养为指导,建构科学的教学体系。
其他文献
美术教师需要努力引导学生投入美术课堂学习活动,提升学生的联想力与想象力,培育他们的审美素养与创新能力。美术教育一方面可以教授学生美术技能和理论知识,另一方面可以推
随着新课程改革的不断深入推进,如何探索行之有效的方法和途径,让美术学科核心素养在课堂上真正落地,成为一线教师研究的重要课题。该文作者通过践行余文森教授主张的"读、思
受各种因素的影响,作为国家级非物质文化遗产的南通板鹞风筝制作技艺在传承方面面临困境,数字保护与媒体展示平台也有待发展。该文探讨数字化技术在南通板鹞风筝制作技艺保护
艺术考察课在艺术类高校的教学大纲中占有重要地位,如何通过教学改革提高艺术考察课的教学质量,成为高校广泛关注的课题。该文从项目管理中的启动、策划、执行、监控、收尾等
现阶段,国内高校部分本科学生存在学习被动的问题:一些学生难以真正激发自身的学习动力,导致学习效率低下,学习效果不尽如人意;一些学生缺失专业志趣,难以在专业内获得持续、
当前,高等学校纷纷开启了全新的授课模式,在线上教学平台、直播平台以及社交工具的共同支撑下,形成了多元化呈现、多手段结合、多类型融合的在线授课模式。然而,部分高职院校
中国高校版画教育经过近70年的发展,教育平台已由以往单一的美术学院转变为综合院校广泛参与的多元平台,但由美术学院构建的教育模式和课程体系仍然是高校版画教育的核心。面
中国古代的艺术家普遍追求清雅脱俗。当时社会对于艺术家的修养也有着各种要求,并且几乎每一位艺术家都会身体力行地践行这些要求。石涛也不例外,单从他的文化艺术修养就可以
该文探讨传统脱胎漆器造型设计与3D打印技术相结合的方法和可行性,通过分析3D打印技术的特点、工作原理,脱胎漆器设计的需求以及影响脱胎漆器制作的因素等内容,分析脱胎漆器
美术课程具有一定的人文性质,在当前素质教育的过程中起到了不可替代的重要作用。为了进一步发挥美术课程的美育功能,提升小学美术教学的效率,优化教学效果,该文作者开展了基